一分钟经理人读后感,作文

为您呈现的“一分钟经理人读后感”，通过阅读作者写的作品获得了不少见解经验时。写一份读后感，记录收获与付出吧，希望我们都能不断进步变得更加出色！

我很喜欢这本书，他的书写方式是以一种对话式的方式来论述，用非常形象的方式去谈管理。书中强调的一分钟进球、一分钟表扬、一分钟批评，不是简单的一分钟，而是一个管理的过程。此书以具体来说，“一分钟目标”就是：

1、大家同意的目标。2、有效的措施。三。目标写在一页纸上，不超过250字。

4、一分钟可以读完的目标。5、在执行的时候，每天至少读一遍。 6、同时，看看你的行为是否符合你的目标。

“一分钟表扬”就是： 1、一开始就告诉人们，你会对他们的工作做出反溃 2、及时表扬。3、告诉他们，他们作对了什么——要具体。

四。告诉他们你很高兴他们做了正确的事情；告诉他们他们的成就将帮助公司和其他在这里工作的人。5、停顿一下，让他们感到，你在为他们高兴。6、鼓励他们再接再厉。

7号。与他们握手或拍拍他们，让他们明白你支持他们的成就。

“一分钟批评”就是： 1、事先告诉他们——以毫不含糊的字眼——他们应该怎么做。2、及时批评3、告诉他们犯了什么错误——要具体。

4、告诉他们你自己对此事的感受——以毫不含糊的字眼。5、停顿数秒钟，造成不愉快的沉默，让他们了解你的感转载自百分6、跟他们握手，或拍拍身体，态度友善，使他们感到你是和他们站在一起的。7、提醒他们，你对他们非常器重。

8个。向他们强调，你不满意的是他们在工作中的错误，而不是他们自己。

9、记住，批语后，事情就算过去了。

给我感触最大的就是一分钟表扬，它是“通过发现别人做对了什么，帮助他们充分发挥潜力”。也就是说，管理者发现员工的优势，表扬和激励员工，让他们充分发挥自己的优势，发挥自己的潜能。高明的领导者常常善用称赞的办法对员工施以激励，使员工足以在领导不在周围的时候有动力坚持好好干。

一分钟称赞的诀窍讲的就是这样神奇的效果。

对我的启示是，我们应该善于表扬自己，发现自己的优点，欣赏自己。当然，你欣赏和赞扬的是你优秀的品格、卓越的能力和出色的工作表现。善于欣赏自己、赞美自己，不是自大，也不是炫耀、炫耀，而是一种自信、一种自尊、一种理解、一种生活的清醒和智慧、一种情感上的自我愉悦、一种积极的行为动机。

其结果必然是拓展自己的能力，提升自己的人格品质。而这种积极的动力

凭着美好的憧憬，从大学走进了一片小小的热土，一闪即逝已9年。虽然教龄不是很长，但也有人生风景在行走，岁月在穿梭中叹息。这9年，我过的并不是轻松的生活，因为我常常觉得自己在疲于奔命：

努力了，学生还没学好；天暗了，事情还没做完；雪化了，理想还没实现……常常盯着困难，沉浸在“我是不是太辛苦了”的困惑中……

一次偶然的机会，拜读了美国著名学者斯宾塞写的《一分钟教师》，这本书和他的另一本著作《谁动了我的奶酪》一样，深深地吸引了我。它的大致内容是：鼓励我们用“一分钟目标”来设定目标，用“一分钟称赞”来保持积极态度，用“一分钟矫正”来检查和修正自己的行为。

书中最震撼我的一种观念是：学会简练、精确、有力，树立“一分钟”意识，凡事做得有效率！它就像一位好老师和好朋友，解决了我心中的困惑；就像一盏灯，指引我在生命的海洋中航行。

《一分钟教师》向我们传达这样一个理念-----凡事从小事做起，将目标分解到切实可行。反思自己的教学，我经常抱怨学生不能按照既定目标前进，不能满足我的要求。通过这本书的阅读，我明白了不是我的目标过高，而是因为没有将目标分解成可以实施的每一个细小的步骤，让学生去操作。

所以往往是远大的目标放在眼前，学生却茫茫然不知所措，我自己也慢慢丧失了信心和热情，结果目标不能实施到位，半途而废了。设定一分钟目标，让目标变得切实可行，让目标变得不再遥不可及，让学生可以及时地品尝成功的喜悦，从而满怀信心的去完成每一个任务，这正是一分钟教师的成功之处。

同样，当看完《一分钟教师》，重新审视我自己的生活。我也坚决地发现，虽然事情多，任务重，但只要善于分解，善于利用每一分钟，无论多么困难，我们都能做到。

一分钟的文学阅读，坚持不懈，可以沉浸在文学阅读的享受中；一分钟的工作，注重视效，提高效率，尽可能解决任务。不要总是看前面的困难，停止前进；一分钟的自我欣赏，对自己的肯定，快乐地度过每一分钟，让岁月不再那么容易把人扔掉；一分钟的对他人的赞誉，让你的人际关系简单起来，不再勾心斗角的使坏，也不再那么辛苦的挣扎，让同事见面浮现出真诚的问候和来自心底的笑颜；一分钟的爱心和耐心，关爱每一个天真的可爱孩子，平和心态，和他们真诚的交流，耐心的和他们讲解知识、道理；一分钟的暂停，给自己留下一个属于你的一分钟时段，作自己想做的事情，思考属于自己的问题，享受属于自己的生活。

人生就

随着人们的教育质量的提升，对于各类范文的需求不断增多，范文可以为我们平时的生活提供不少帮助，你也许正需要一些范文作为参考，推荐你看看以下的最后一分钟读后感精品，希望能帮助到你的学习和工作！

读了《最后一分钟》这篇文章，我的心头久久不能平静。此时，我的心里涌出了一个又一个的想法……

在1997年7月1日，香港回到了祖国母亲的怀抱。在香港回归的前一分钟，人们流下了激动的泪水。香港回归那一刻，国旗与区旗冉冉升起时，人们无比激动，无比自豪。作者又联想到了香港的屈辱历史，联想到了鸦片战争以来英国强加给中国的不平等条约，表达了因洗雪耻辱而欢欣鼓舞的心情。香港从此掀开了历史的新篇章，人们热烈欢迎香港回归祖国，并对香港美好的未来深情祝福。

香港被清政府割让给英国，还用船装上真金白银，拱手相送给敌人，就是因为清政府签下了不平等条约《南京条约》，还任英国蹂躏香港，并且对此视而不见。此外，中国在清朝时一系列的沿海城市几乎都被割让给了其他国家，成为了他们的殖民地。这都是因为清政府腐败无能，签下了一个又一个的不平等条约。其中就有把香港割让给英国的《南京条约》，有把台湾割让给日本的《马关条约》。

这让我想起了圆明园被疯狂的抢劫和毁灭。侵略者踢开了大门，闯进去，推翻了紫檀雕刻的桌子。珍贵的手抄孤本书被倒出来。在侵略者的眼里，这些就不过是一大堆无用的废纸。他们遇到极其珍贵但又无能为力带走的东西，就击毁了它们。许多珍贵的东西被任意糟蹋。

为什么所有沿海城市几乎都被割让给他国？为什么圆明园会被毁灭？为什么会发生九一八事变、南京大屠杀？这根本就是因为清政府的无能，这根本就是因为侵略者的罪恶至极！少年兴则国兴！少年强则国强！只有做好自己的本分，才能让祖国强大起来，屹立于世界民族之林！

“母亲呀，我哭泣嚎啕，呼你不应……”这是多么扣人心弦的诗句呀!这使我想到了最近学的一篇课文——《最后一分钟》，让我感到无比的激动与愤怒。

香港是一座繁华无比的城市，有如一颗璀璨的明珠嵌在祖国的大地上。正当香港呆在“妈妈”的怀抱享受温暖时，可恶的侵略者打破了这温暖与宁静。他们掠走这睡意朦胧的孩子，使孩子哭泣、悲伤。这是多么放肆、可恶的行为啊!

这些年来，多少中国人一遍又一遍地呼喊那个名字：香港，香港，我们的心!革命先辈们一次又一次地盼望，一次又一次地

本文将全方位深入剖析和分析“最后一分钟读后感”的多个方面，在读完作者写的作品，自己的精神世界也得到了满足。写读后感要弄清楚书籍的主要内容和观点，我们从哪些角度来写作品的读后感呢？感谢您的关注让我们一同了解更多！

读了《最后一分钟》这篇文章，我的心头久久不能平静。此时，我的心里涌出了一个又一个的想法……

在1997年7月1日，香港回到了祖国母亲的怀抱。在香港回归的前一分钟，人们流下了激动的泪水。香港回归那一刻，国旗与区旗冉冉升起时，人们无比激动，无比自豪。作者又联想到了香港的屈辱历史，联想到了鸦片战争以来英国强加给中国)白话文○(的不平等条约，表达了因洗雪耻辱而欢欣鼓舞的心情。香港从此掀开了历史的新篇章，人们热烈欢迎香港回归祖国，并对香港美好的未来深情祝福。

香港被清政府割让给英国，还用船装上真金白银，拱手相送给敌人，就是因为清政府签下了不平等条约《南京条约》，还任英国蹂躏香港，并且对此视而不见。此外，中国在清朝时一系列的沿海城市几乎都被割让给了其他国家，成为了他们的殖民地。这都是因为清政府腐败无能，签下了一个又一个的不平等条约。其中就有把香港割让给英国的《南京条约》，有把台湾割让给日本的《马关条约》。

这让我想起了圆明园被疯狂的抢劫和毁灭。侵略者踢开了大门，闯进去，推翻了紫檀雕刻的桌子。珍贵的手抄孤本书被倒出来。在侵略者的眼里，这些就不过是一大堆无用的废纸。他们遇到极其珍贵但又无能为力带走的东西，就击毁了它们。许多珍贵的东西被任意糟蹋。

为什么所有沿海城市几乎都被割让给他国？为什么圆明园会被毁灭？为什么会发生九一八事变、南京大屠杀？这根本就是因为清政府的无能，这根本就是因为侵略者的罪恶至极！少年兴则国兴！少年强则国强！只有做好自己的本分，才能让祖国强大起来，屹立于世界民族之林！

教室里，没有

老师讲课的声音，也没有

学生们玩耍的声音，但我们朗朗读书的声音。我们正在读一篇诗歌——《最后一分钟》：我看见，虎门上空的最后一缕硝烟，在百年后的最后一分钟，终于散尽......

我们表面上读的十分有感情，可心里，却一阵心酸。是愤怒，又是无奈。

香港曾经是中国的领土，但它被英国统治了100多年。它直到1997年7月1日才回来。这是为什么呢？这都是因为清朝**的腐败无能。

道光二十年，中英鸦片战争爆发，中国战败，与英国签订了丧权